Augmented Bacteria – Learning with Augmented Reality

Raum TBA

Typ Demo

Studiengang / Lehrstuhl / Firma
Interactive Media Lab Dresden & Professur für Allgemeine Mikrobiologie

Präsentator Nathalie Senechal

Projektbeteiligte Tobias Hanf, Łukasz Machnik, Zofia Zuzanna Wiora, Paul Horn

Wie könnte Lernen in Zukunft aussehen? Das Lernen mit gedruckten Materialien wie Lehrbüchern und Arbeitsblättern bietet viele Vorteile. Allerdings sind die Inhalte statisch. Augmented Reality kann diese statischen Inhalte erweitern und bietet immersive, interaktive Lernmöglichkeiten. In Zusammenarbeit mit der Abteilung für Mikrobiologie zielt dieses Projekt darauf ab, innovative Ansätze zu finden, um traditionelle gedruckte Lernmaterialien mit interaktiven virtuellen Elementen zu kombinieren und so das Lernerlebnis zu verbessern. ----------- How can learning look like in the future? Studying with paper-based materials like textbooks and worksheets offers many benefits. However, the content is static. Augmented Reality can extend this static content and offers immersive, interactive learning opportunities. In collaboration with the microbiology department, this project aims to find innovative approaches to combine traditional paper-based learning materials with interactive virtual elements to enhance the learning experience.